Archives de l’auteur : Armand Shneor|Psychologue Clinicien

Processus transdiagnostiques et comorbidité :  vers une clinique du fonctionnement

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Processus transdiagnostiques et comorbidité : vers une clinique du fonctionnement

Durant quelques siècles, la psychopathologie s’est construite sur une ambition noble : ordonner le chaos clinique. Poser des mots sur l’innommable, structurer le foisonnement des symptômes, rendre comparables des souffrances hétérogènes. Les classifications (troubles anxieux, troubles dépressifs, troubles neurodéveloppementaux, troubles de la personnalité, etc.) ont ainsi joué un rôle fondateur… Lire la suite →

TDAH adulte : la souffrance insonore d’un cerveau en tension

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Le TDAH adulte : la souffrance insonore d’un cerveau en tension

On a longtemps raconté le TDAH comme une histoire d’enfants trop remuants. Une hyperactivité visible, des cahiers oubliés, des consignes perdues dans le bruit de la classe. Or, chez l’adulte, le trouble change souvent de visage : il se fait moins spectaculaire, mais parfois plus corrosif. Il devient une fatigue… Lire la suite →

Le sport est-il compatible avec le Trouble Neurologique Fonctionnel (TNF) ?

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Le sport est-il compatible avec le Trouble Neurologique Fonctionnel (TNF) ?

Faudrait-il reformuler la question, en se demandant sous quelle logique faut-il aborder l’effort physique ?  S’agit-il d’un combat contre les symptômes ou d’une rééducation du contrôle ? Lorsqu’on vit avec un Trouble Neurologique Fonctionnel (TNF), une question surgit fréquemment avec une insistance presque existentielle : « Puis-je faire du sport sans… Lire la suite →

Rémission du TDAH à l’âge adulte : mythe ou réalité clinique ?

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TDAH de l’adulte, rémission et complexification clinique.

Comorbidités, somatisation et zones de recouvrement avec les troubles de l’humeur (dont bipolarité I) Résumé Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental dont l’expression clinique se transforme au fil du développement : l’hyperactivité motrice tend fréquemment à s’atténuer, tandis que l’inattention, la désorganisation… Lire la suite →

Un enfant peut-il « guérir » de son TDAH ?

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Un enfant peut-il « guérir » de son TDAH ?

Entre neurosciences, trajectoires développementales et art clinique de la rémission Le mot guérison incarne le charme des certitudes : il évoque une ligne d’arrivée, un avant et un après, la fin nette d’un trouble. Cependant, le TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) n’est pas une infection… Lire la suite →

Peut-on guérir d’un Trouble Neurologique Fonctionnel (TNF) ?

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Peut-on gérir d'un TNF ?

Entre plasticité cérébrale, pronostic hétérogène et puissance des prises en charge structurées « Ce qui trouble les hommes, ce ne sont pas les choses, mais leurs opinions sur les choses. » — Épictète Il existe, dans le trouble neurologique fonctionnel (TNF)  une tension clinique très particulière : d’un côté, la… Lire la suite →