Entre neurosciences, trajectoires développementales et art clinique de la rémission Le mot guérison incarne le charme des certitudes : il évoque une ligne d’arrivée, un avant et un après, la fin nette d’un trouble. Cependant, le TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) n’est pas une infection… Lire la suite
Depuis quelques années, le mot neurofeedback est partout : cabinets privés, centres de “brain training”, programmes pour enfants avec TDAH, offres de gestion du stress, régultation de TNF etc. On parle d’ »entraînement du cerveau”, de “reprogrammation neuronale”, parfois même de “traitement naturel” de nombreux troubles. Beaucoup ne lésinent pas sur… Lire la suite
Le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental dont la prévalence est estimée à environ 5 % de la population mondiale (Polanczyk et al., 2015). Cependant, les taux de diagnostic varient considérablement d’un pays à l’autre. En Europe, par exemple, le Royaume-Uni et… Lire la suite
