La science permet d’évoluer par la compréhension de plus en plus profonde et étendue des phénomènes. Autant dire que ça ne s’arrête jamais ? Qui, quoi ? La science ? Certes ! Plus généralement, l’acquisition de la connaissance et la compréhension des phénomènes. Demain, nous comprendrons davantage et saurons encore… Lire la suite
Je dédie cet article aux personnes victimes de maltraitance parentale et tout particulièrement à Nathalie. Comment aborder la question du respect parental, face à un parent maltraitant ? Doit-on dire oui à tout, surtout lorsque l’exigence du respect maquille une perversion ? Quelles limites fixer à la notion de respect parental,… Lire la suite
Echouer c’est apprendre, c’est espérer faire mieux. Confondre échec avec défaite, revient à confondre un seul objectif de vie avec la vie entière. L’échec détermine-t-il la valeur d’une personne ? Si la réponse est non, alors, comment ne pas s’enfermer dans cet engloutissant trou noir de l’échec ? Si la vie… Lire la suite
1ère Partie Quel devenir psychique pour ces enfants confrontés à la maladie mentale de l’un des parents dont principalement la mère ? Leur équilibre est-il indubitablement menacé, lorsque la parentalité contribue à toxifier l’environnement ? C’est à partir de ce questionnement centré sur la clinique du sujet, qu’il a fait durant… Lire la suite
Pour des enfants, survivre à un abandon précoce intense et durable augure d’une absence de trace d’attachement sécurisant dans leur mémoire. Ceci reviendrait à dire qu’elle est exempte d’une empreinte de souvenirs agréables. De fait, nombre de choses les effraie (la peur des autres, la peur de… Lire la suite
Le principe de l’acceptation consiste à voir les choses telles qu’elles s’inscrivent dans le présent. C’est consentir, c’est-à -dire être d’accord avec la réalité telle qu’elle est ou telle qu’elle est partagée par la majorité, qu’on définira comme la norme. Accepter, c’est également s’accommoder, c’est-à -dire se réconcilier avec ce qui nous… Lire la suite
